نگارنده در خلال چندین دوره تدریس درس روش تحقیق در دانشکدههای مختلف، همواره با دو مسئله روبهرو بوده است؛ از طرفی وجود اشکالات فراوان در تحقیقات درسی دانشجویان و از طرف دیگر، علاقه و اشتیاق فراوان آنان به درس مذکور و تشویق مدرس به نگارش مطالب ارائهشده در کلاس، این دو نکته نگارنده را موظف ساخت تا به تدوین برخی از مطالب ضروری و کاربردی درس، هرچند بهطور ناقص، به این مهم همت گمارد.
پیشگفتار ۹
مقدمه ۱۱
بخش اول/ انتخاب موضوع تحقیق ۱۳
بخش دوم / شیوه تنظیم طرح تحقیق ۲۱
بخش سوم / روشهای جمعآوری دادهها ۵۷
بخش چهار / پردازش و تحلیل دادهها ۹۷
بخش پنجم / شیوۀ تنظیم مطالب و نگارش تحقیق ۱۰۹
بخش ششم / گزیده منابع و مآخذ روش تحقیق ۱۴۹
ضمائم و پیوستها ۱۶۱
فهرست منابع ۱۷۳
دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
علوم انسانی |
علوم اجتماعی
|