درحوزۀ سلامت روان بهویژه روانپزشکی و پزشکی اگرچه اغلب درمانها، دارویی است و هرچند استفاده از آن بهجا و ضروری است اما بررسی و پژوهشهای بسیار، حاکی از آن است که ترکیب دارو و رواندرمانی بهویژه درمانهای شناختی_رفتاری برای بسیاری از اختلالات روانی حتی در زمینۀ کودک بسیار اثربخش و مفید بوده است؛ زیرا سلامت روانی و رفتاری به سلامت جسمانی و بالعکس سلامت جسمانی به سلامت روانی متصل است.
ترجمۀ حاضر راهنمای جامعی از درمان شناختی_رفتاری در زمینۀ بیماریهای کودکان است که بخشهای عمدهای از آن به کاربرد درمان شناختی_رفتاری برای بیماریهای گوارشی، صرع، سردرد، دیابت، سرطان و ... میپردازد.
این کتاب منبع مهم و مفیدی برای پژوهشگران، دانشجویان و فارغالتحصیلان رشتههای پزشکی، روانشناسی و روانپزشکی کودک و نوجوان، روانشناسان مدرسه، مددکاران و روانپرستاران است.
فصل۱: پیش درآ»د: دانش، روندهای عملی و فوریت ها/۱۳
فصل۲: ارزش مراقبت از سلامتی کودکان یکپارچه/۲۷
فصل۳: موضوعات مربوط به تنوع در مراقبت از سلامت رفتاری در پزشکی کودک/۴۵
فصل۴: موضوعات اخلاقی در اجرای CBT زمینه های پزشکی کودک/۶۹
فصل۵: مشکلات مربوط به تنظیم هیجانی و سلامت رفتاری در پزشکی کودک/۸۳
فصل۶: مصابحه انگیزشی/۱۱۵
فصل۷: درمان شناختی - رفتاری با جوانان: مبانی اساسی و روش های مقدمتی/۱۴۵
فصل۸: تطبیق دهی های لازم در CBT و پزشکی کودکان/۱۶۷
بخش دوم: کار با جمعیت های خاص/۱۹۱
فصل۹: درمان شناختی - رفتاری در مراقبت های اولیه/۱۹۳
فصل۱۰: درمان شناختی - رفتاری در بیماران کودک دچار ((درد مزمن اسکلی - عضلانی گسترده))/۲۱۱
فصل۱۱: درمان شناختی - رفتاری برای اختلال درد شکمی کارکردی/۲۳۷
فصل۱۲: درمان شناختی - رفتاری برای شب ادراری/۲۶۵
فصل۱۳: درمان شاختی - رفتاری برای بی اختیاری فع/۲۹۵
فصل۱۴: درمان شاختی - رفتاری برای اختلالات سردرد مزمن در کودکان و نوجوانان/۳۲۹
فصل۱۵: درمان شاختی - رفتاری برای مشکلات خواب در پزشکی کودک/۳۵۹
فصل۱۶: درمان شاختی - رفتاری برای صرع در کودکان و تشنج های روانی غیر صرعی/۳۸۵
فصل۱۷: درمان شاختی - رفتاری برای تومورشناسی (انکولوژی) پزشکی کودک: کاربست انعطاف پذیر اصول اساسی/۴۱۵
فصل۱۸: درمان شاختی - رفتاری برای کودکان و نوجوانان دچار دیابت/۴۳۷
فصل۱۹: درمان شاختی - رفتاری برای نوجوانان دچار آسم: اضطراب به عنوان یک مثال/۴۶۱
فصل۲۰: درمان شاختی - رفتاری برای چاقی در کودکان/۴۹۷
فصل۲۱: کار درمانی با نوجوانان تراجنسیتی و جنسیت گسترده/۵۲۱
فصل۲۲: عدم پیروزی و عدم پایبندی/۵۵۵
دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
علوم انسانی |
روانشناسی
|