درس‌آموزی خط‌مشی «دلیل بنیادین در آرای میل و جوادی آملی» پس از تبیین رابطه میان فرهنگ و خط‌مشی، به جستجو در تاریخ پرداخت تا رابطه میان فرهنگ لیبرال (قرائت جان استوارت میل) و دلیل بنیادین خط‌مشی عمومی را آشکار و مکانیسم استنتاج این دلیل از آن باورها و مفروضات را ترسیم کند. در ادامه تلاش کرد تا با درس‌آموزی منعطف از مکانیسم استنتاج دلیل از باورهای لیبرالی و با استفاده از باورهای رقیب باورهای لیبرالی در فرهنگ اسلامی (قرائت علامه جوادی آملی) دلیل بنیادین خط‌مشی گذاری عمومی در فرهنگ اسلامی را تبیین کند. 

 فصل ۱: فرهنگ و خط‌مشی

فصل ۲: مطالعه موردی دلیل بنیادین خط‌مشی‌گذاری عمومی

فصل ۳: بازآفرینی محیط فکری استوارت میل

فصل ۴: بازآفرینی محیط اقتصادی و اجتماعی جان استوارت میل

فصل ۵: بازآفرینی محیط سیاسی جان استوارت میل

فصل ۶: اهداف و راهکارهای جان استوارت میل

فصل ۷: تجلی اصلی فایده در نظریه‌های سیاسی میل

فصل ۸: نتیجه‌گیری

فصل ۹: فلسفه سیاسی اسلامی

فصل ۱۰: دلیل بنیادین خط‌مشی‌گذاری عمومی در اندیشه سیاسی جوادی آملی

فصل ۱۱: درس‌آموزی خط‌مشی با توجه به فرهنگ