فصل اول: آشنایی با مفاهیم برنامه ریزی /۱۳
فصل دوم: برنامه ریزی اموزشی اثر بخش /۵۷
فصل سوم: آسیب شناسی وضعیت موجود برنامه ریزی آموزشی در ایران /۷۷
فصل چهارم: کیفیت اموزشی در اموزش عالی /۹۳
فصل پنجم: ارزشیابی در آموزش عالی /۱۲۳
فصل ششم : دستورالعمل های گام به گام برای برنامه ریزی درسی مؤثر و کارآمد/۱۵۷
فصل هفتم: تبیین شاخصها و مؤلفههای اثرگذار در تحول نظام آموزش عالی کشاورزی ایران /۱۸۷
نمایه های موضوعی/۲۱۵
دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
علوم انسانی |
علوم تربیتی
|