آموزش چند فرهنگی و فلسفه برای کودکان برنامه درسی تلفیقی
نویسنده:
وریا نوروزی، یوسف ادیب
مترجم:
سال نشر:
۱۴۰۳
صفحه:
۲۳۶
نوبت چاپ:
۱

 

 مقدمه

فصل اول: چندفرهنگی­گرایی و آموزش

فصل دوم: چندفرهنگی در آیینه اسناد

فصل سوم: آموزش چندفرهنگی در کانادا و انگلستان

 فصل چهارم: خرده فرهنگ ها و ضرورت آموزش چند فرهنگی در ایران

فصل پنجم: مولفه­های آموزش چندفرهنگی

فصل ششم: برنامه درسی فلسفه برای کودکان

فصل هفتم: الگوی برنامه درسی چندفرهنگی براساس معیارهای برنامه آموزش فلسفه برای کودکان

فصل هشتم: نتیجه­ گیری

 

 

 

دسته بندی موضوعی موضوع فرعی
علوم انسانی علوم تربیتی
علوم تربیتی

تمامی حقوق این سایت برای سازمان ترویج مطالعه و نشر جهاد دانشگاهی محفوظ است. نقل مطالب با ذکر منبع بلامانع است.
Copyright ©۲۰۲۵ Iranian Students Booking Agency. All rights reserved