کتاب « آموزش توأم با بازی ( استفاده از استراتژی های بازی درمانی برای شادی بخشیدن به کلاس)» به قلم دکتر کیوان ملانوروزی هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران و نگار آرازشی هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی و ناعمه آخوندی در 210 صفحه در قطع وزیری ترجمه و به همت شعبه انتشارات جهاد دانشگاهي استان وارد بازار نشر شده است. در معرفی کتاب آمده است: بازی، مشق زندگی است با رویکرد شادمانی و بی خیالی. البته اگرچه شکست ها و ناکامی ها در بازی همانند زندگی، بیشمار است و برای کودکان، جدی، اما سطحی و گذرا است. در واقع، بازی، هرگونه فعالیت جسمی یا ذهنی هدفدار است که به صورت فردی یا گروهی، انجام می شود و موجبات شادی و یا گاهی احساس شکست و نیز برآورده شدن نیازهای کودک و یا ناکامی او را فراهم می آورد. صفات بارز کودکان از طریق بازی، مشخص می شود. بازی، موجب رشد عاطفی، اجتماعی، جسمانی و ذهنی کودک می شود. امروزه حتی آموزش های درسی را از طریق بازی به کودکان می آموزند. به عبارتی، در کنار آموزش های مستقیم، کودک از طریق بازی با انواع مختلف بازی ها، موفق به آموزش و شناخت رنگ ها، شکل ها، اندازه ها، اجناس و اشیا ء و اهمیت آنها می شود. شایان ذکر است کتاب «آموزش توام با بازی» راهنمایی برای شما فراهم می کند تا از قدرت های نهفته بازی استفاده کنید، شیوه های تدریس خود را تقویت کنید و اثربخشی خود را به عنوان یک مربی افزایش دهید. این کتاب با گستردگی فراتر از کلاس درس، مملو از فعالیت های توام با بازی است و در تقویت روابط کودک و معلم و ادغام بازی در سراسر مدرسه نقش به‌سزایی دارد.

یاد آور مي شود انتشارات جهاد دانشگاهي استان چهارمحال و بختياري که به صورت تخصصي در حوزه نشر دانشگاهي فعاليت مي کند، تلاش مي کند در کوتاه ترين زمان ممکن آثار دانشگاهيان و اساتيد (اعم از تاليف و ترجمه و پايان نامه هاي شاخص دانشجويي) را به چاپ برساند و اساتيد دانشگاهي و صاحب نظران و مولفان مي توانند براي اخذ مشاوره در خصوص مراحل تاليف کتاب و چاپ آثار خود به دفتر انتشارات جهاد دانشگاهي استان واقع در دانشگاه شهرکرد- جنب دانشکده منابع طبيعي- معاونت فرهنگي جهاد دانشگاهي مراجعه کرده و يا با شماره 32320323يا 32320070 و در روزهاي شنبه تا چهارشنبه هر هفته در ساعات 8 تا 16 تماس حاصل کنند. همچنين تارگاه jchb.ir براي کسب اطلاعات بيشتر اعلام مي شود.

مقدمه
بازی درمانی و نقش بازی در مدارس

بازی درمانی چیست و در مدارس چه کاربردی دارد؟

قدرت بازی در یادگیری کل به جزء و رشد کودکان

بازی و تکامل

بازی و خودتنظیمی

بازی و روابط اجتماعی

فعال کردن قدرت های بازی بین معلم و کودک

گردهم آوردن قدرت های بازی برای فعال کردن یادگیری

زنگ بازی: زمان بازی ویژه

نگرش زنگ بازی

مهارت های زنگ بازی

کنار هم گذاشتن همه آنها زنگ بازی در عمل

قدرت زنگ بازی: مطالعه موردی

بازی های محرک در کلاس و فرهنگ مدرسه

انتقال مهارت های زنگ بازی به داخل کلاس درس

ادغام بازی در فرهنگ مدرسه: ایجاد مشارکت با والدین، معلمان و مدیران

تداعی دوباره شادی: سخن پایانی