کتاب آمار اجتماعی: مدیریت دادهها، اجرای تحلیلها، ارائه نتایج، نخستین منبع درسی است که به شیوه دسترسپذیر، هم تکنیکهای کلاسیک و هم تکنیکهای امروزی را پوشش میدهد؛ این کتاب، دانشجوی جوان را درگیر کار میکند و به جای ترساندنش از این گستره وسیع تکنیکها، به او انگیزه میدهد.
برای بیشتر دانشجویان تازه کار در علوم اجتماعی، فقط یک درس آمار ارائه می شود. اگر آنها از کتاب آمار اجتماعی توماس لینمن استفاده کنند، این درس را به مجموعه نیرومند و گوناگونی از مهارتها به سر خواهند رساند که واپستر، وقتی متنهای علوم اجتماعی میخوانند و حتی وقتی شاغل میشوند، به آنها کمک خواهد کرد.
پیش گفتار / ۱۳
فصل۱:زندگی در عصر پُرداده: یافتن و مدیریت بانک های دادهها / ۲۳
فصل۲: هنر داستان گویی دیداری: آفرینش دقیق جدول ها و نمودارها / ۷۷
فصل۳ : خلاصه کردن مرکز و پراکندگی: آمار توصیفی پایه / ۱۳۱
فصل۴: استفاده از جدول تقاطعی نمونه برای سخن گفتن درباره جامعه: آزمون خی دو / ۱۸۵
فصل۵: استفاده از میانگین نمونه یا نسبت برای سخن گفتن درباره یک جمعیت: فاصله های اطمینان / ۲۳۵
فصل۶: استفاده از میانگین های چندگانه نمونه برای سخن گفتن درباره جمعیت ها: آزمون هایt و آنووا / ۲۸۳
فصل۷: به من بگو چرا؟: همبستگی و رگرسیون دومتغیره/ ۳۲۳
فصل۸: استفاده از شیب نمونه برای سخن گفتن درباره جمعیت: استنباط و رگرسیون / ۳۶۹
فصل۹ : همه چیز نسبی است: متغیرهای دو ارزشی به عنوان متغیرهای پیش بین در رگرسیون / ۳۹۹
فصل ۱۰ : بالا و فراسو: منطق کنترل و قدرت مدل های رگرسیونی آشیانه ای. / ۴۲۳
فصل ۱۱: برخی شیب ها از شیب های دیگر بزرگ تر هستند؛ محاسبه و تفسیر ضریب های بتا / ۴۷۳
فصل ۱۲: شیب های متفاوت در گروه های متفاوت: اثرهای اندرکنشی / ۵۰۱
فصل ۱۳: تبیین بروندادهای دو ارزشی: رگرسیون لجستیک / ۵۴۳
فصل۱۴: نمایش دیداری روابط علّی: تحلیل مسیر / ۵۸۱
فصل ۱۵ :تردید در مطلوبیت رابطه خطی: روابط غیر خطی / ۶۱۵
فصل ۱۶ :مسائل و چشم اندازها: تشخیص مشکلات رگرسیون، روش های پیشرفته و بعد از این، چه باید کرد؟ / ۶۶۵
دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
علوم انسانی |
علوم اجتماعی
|