فصل اول (مروری بر مفاهیم ارزیابی عملکرد)/(۲۶-۱)
۱-۱) مقدمه/۲
۱-۲) مفهومشناسی عملکرد/۳
۱-۳) اندازهگیری عملکرد/۵
۱-۴) سنجش عملکرد/۶
۱-۵) ارزیابی عملکرد/۷
۱-۶) ارزیابی عملکرد سازمان/۱۰
۱-۷) شاخصها، معیارها و نشانگرها در ارزیابی عملکرد/۱۳
۱-۸) مفهومشناسی شاخص/۱۵
۱-۹) طبقهبندی شاخصها/۱۷
۱-۱۰) کارکردهای شاخص/۲۱
۱-۱۱) ویژگیهای یک شاخص مناسب/۲۲
فصل دوم (نشانگرها و شاخصهای حوزه کارکردی و حرفهای)/ (۴۶-۲۵)
۲-۱) مقدمه/۲۶
۲-۲) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد آموزشی/۲۶
۲-۳) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد راهبری امور آموزشی/۲۹
۲-۴) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد مهارتی/۳۱
۲-۵) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد پژوهشی/ ۳۲
۲-۶) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد دانشجویی/۳۷
۲-۷) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد سطح کیفی اعضای هیئتعلمی/۳۹
۲-۸) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد فرهنگی/۴۰
۲-۹) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد سطح کیفی دانشجویان/۴۳
۲-۱۰) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد ورزشی/۴۵
فصل سوم (نشانگرها و شاخصهای حوزه مدیریتی)/ (۷۰-۴۷)
۳-۱) مقدمه/ ۴۸
۳-۲) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد ایمنی و بهداشت/۴۸
۳-۳) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد برنامهای/۵۱
۳-۴) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد پویایی و اداره امور دانشگاه/۵۲
۳-۵) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد تسهیلاتی و رفاهی/۵۳
۳-۶) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد جوّ سازمانی/۵۵
۳-۷) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد راهبردی/۵۷
۳-۸) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیست محیطی/ ۵۹
۳-۹) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد فرآیندی/۶۰
۳-۱۰) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد مسئولیت اجتماعی/۶۲
۳-۱۱) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد انضباط/۶۴
۳-۱۲) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد رشد حرفهای کارکنان/۶۵
۳-۱۳) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد سلامت/ ۶۶
۳-۱۴) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد نیل به فاکتورهای مدیریت دانشگاهی/ ۶۶
۳-۱۵) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد هرم سازمانی/۶۷
۳-۱۶) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد هرم تحصیلی کارکنان/۶۸
۳-۱۷) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد نگهداری و تعمیر/۶۹
فصل چهارم (نشانگرها و شاخصهای حوزه زیرساختها و امکانات)/ (۸۲-۷۱)
۴-۱) مقدمه/۷۲
۴-۲) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیرساخت و امکانات دسترسی و تبادل داده و اطلاعات علمی/ ۷۳
۴-۳) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیرساخت و امکانات فناوری اطلاعات آموزشی/۷۴
۴-۴) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیرساخت و امکانات دسترسی و تبادل داده و اطلاعات اداری/۷۵
۴-۵) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیرساخت و امکانات آزمایشگاهی/۷۵
۴-۶) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیرساخت و امکانات خدماتی و رفاهی/۷۷
۴-۷) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد زیرساخت و امکانات آموزشی و پژوهشی/۷۸
۴-۸) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد فضای کالبدی/۷۸
۴-۹) نشانگرها، شاخصها و گویههای بُعد کیفیت فضاهای کالبدی/ ۸۱
کتابنامه/ (۸۹-۸۳)
دسته بندی موضوعی | موضوع فرعی |
فنی و مهندسی |
مهندسی صنایع
|